[春日式] ดอก ไม้บานบนหนาม_8 (繁花開在荊棘之上8)

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地點：聖母聖心修女會附設私立德蘭女中　巴南府

出場人物：

曲曉汐 (กวาง)
周子琳 (ลินน์ )
黃妙妙 (มีความสุข)
黃珍珍 (โชคดี)

ความสุข ของ แต่ละคน มันไม่ เหมือนกัน เลย

每個人能感到的幸福程度都不同

ทุกอย่าง มีวันหมดอายุ ความทุกข์ก็ เช่นกัน

任何事的發生都有期限，痛苦也一樣

[聖母聖心修女會附設私立德蘭女中美輪美奐的教學大樓裏，有提供專業的琴房給音樂班的學生使用。]

　　這句話老出現在校刊的校園簡介上。

　　無聊的黃妙妙現在正拿著學校廣告三聯單，用模仿主播報新聞的語氣字正腔圓的念出這句子。

　　黃珍珍左手提著自己的小提琴，右手扶著黃妙妙大提琴，在等校車的隊伍裏四處張望。

　　周子璘側著頭望了她一下，不想欠人情的個性，自己就已經把自己跟群體劃分開來，為什麼會這樣呢？他其實很想知道，但是不干他的事，不像是家人、學校的同學或是朋友，他可以去關心一下，照顧一下。

　　這個人自己都很糾結，可是又常常用著黑白分明的眼睛安靜的望著他們，看著久了會讓人有些毛骨悚然………

　　周子璘不知道為何萌生出小小的煩躁心理。

　　就像是現在，他沒辦法很自然的告訴曲曉汐要怎麼樣照著他媽媽教的方式去熱敷，好讓她臉頰上淤血退去的過程比較舒服點，因為對方早就不記得她了，甚至什麼也不是，而更令他怯步的部份是了解到，那是人家的地雷，不能亂踩。

『 來來來，曲曉汐你跟我們一起排，像昨天一樣，』 黃妙妙接過早餐的當兒一起把曲曉汐拉進他和他姊姊黃珍珍的中間 『 早餐？要不要？周子璘一定有買給妳。』

『 我吃過了，謝謝。』 曲曉汐在不熟悉的地方沒有辦法吃東西，壓力大的甚至沒法喝水，周身像是長滿了刺，這樣子的麻煩又不想跟別人多加解釋，於是都只說吃過了。

『 妳……… 』 黃妙妙指著曲曉汐，想開口，又沒底氣。

『 你少說兩句。』黃珍珍把另外的袋子遞給妹妹 『 剩下的都給你。』

『 我………』 黃妙妙想為自己辯解。

『 乖，多吃點。』 周子璘拍拍黃妙妙的頭像哄孩子似的。

『 妳今天四點才排到考試，現在來太早了吧？』 周子璘望著曲曉汐。

『 早點到學校可以看看譜，而且有免費的校車坐，還有我怕麻煩。』 是啊，她也不知道為什麼自己一早就出門，心裏的聲音讓她無處可逃，雖然再怎麼樣不喜歡人多的地方，可是當她在人群裏的時候腦海裏的雜音是最少的。

　　在校車上，曲曉汐把位置讓給黃妙妙的大提琴，還是靠窗的位置，自己則站著把背包交給坐靠走道的周子璘。

　　曲曉汐緊緊握著手機，沉著臉，快步走向考場，她不知道該用什麼態度去接受周子璘給的小提琴視頻，對於待人接物全然沒有經驗，她很緊張，心臟在胸口裡敲打的發疼，第一次有個外人分享了東西給她，內容還是她最愛的音樂。

　　[丟掉它！你不配的！] 腦海裡有雜音叫囂到，可是出於期待，她還是把視頻存起來，並沒有刪去它。

　　試題中，視彈和指定曲彈奏結束後，接下來便是自選曲演奏時間，她的自選曲是李斯特改變威爾第的［弄臣］，演奏時間三分鐘。

　　曲曉汐把手指輕觸在琴鍵上，開始了緊湊活潑的第一小節，最初的天真，充滿了幻想美麗的青春夢，手指貼鍵再跳躍，第二節的人生即將搖蕩不安，節奏由慢至快，越後面越是安靜，鋪陳後面的山雨欲來。

　　想到了以前與現在，和她說不清的童年，手指輕輕的跳音，在黑白鍵上交錯著訴說那曾今抱有的希望，排迴不去的，疑惑難辨的，圓滑的觸擊，左右手分別交替敲擊琴鍵，全心交付的熱情，天真的高八度音像比賽似的追逐著由強至弱，快慢快慢的交錯，再多增加的八度音階，猶如從雲端落入泥淖的哀傷情緒。

　　緊張的響板跳著像踢踏舞的節奏，困窘的情感反覆的推向再一個高潮，慢慢的越過了所有的一切，圓滑線由頭至尾，以強勁悲壯的旋律告終。

　　午餐的時後，曲曉汐沒看到周子璘，因為他晚上的飛機去日本，所以一考完就被家裡的車接走了。

　　曲曉汐默默撕著麵包吃著，心裏有點悵然若失，之前沒有機會說到話，有時候眼神對到了就會接收到他一個瀟灑的微笑，其實她很想聽聽他說演奏小提琴的事，要是有機會看到他拉小提琴的神情一定更不同，可是她完全是退縮的，她甚至不敢問他對於大鋼琴家貝多芬去編寫小提琴譜有什麼看法。

　　她可能會抓著他一直說，就像找到個萬年知音似的，可是，終究她還是讓他走掉了，走的乾脆，連個俗氣的道再見也沒。