修改大學成績：駭客使用的滲透與後門技術解析

駭客是如何修改大學成績的？技術詳解

成績系統架構概述

大部分高等院校的成績管理系統通常由Web應用端與後端資料庫組成。Web端負責成績輸入、查詢及異動，而後端資料庫（常見如MySQL、Oracle、MSSQL）則儲存著大量敏感資料。

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這些系統通常位於校內網路，且存在歷史包袱，使用過時框架或缺乏安全防護，是攻擊者的重要目標。

初步滲透階段

駭客在修改成績前，必須首先取得對內部系統的某種形式控制權。常見的初步滲透方法包括：

漏洞掃描與利用

• Web應用漏洞：如SQL注入（SQLi）、文件上傳漏洞（Unrestricted File Upload）、命令注入（Command Injection）

• 弱密碼爆破：針對教職員帳號進行暴力破解或憑證填充（Credential Stuffing）

使用自動化工具如Burp Suite、SQLmap、Nmap配合手動測試，駭客可以快速定位目標系統的弱點。

社交工程攻擊

透過釣魚郵件（Phishing）、假冒IT支援或社群工程技術，引誘校方職員提供登錄憑證或安裝後門（如RATs：Remote Access Trojans），進一步滲透內部網路。

取得權限與橫向移動

當攻擊者進入初步系統（如內部入口網站、檔案伺服器）後，通常權限不足以直接修改成績資料，因此必須進行橫向移動（Lateral Movement）：

• 利用Kerberos票證攻擊（如Pass-the-Ticket、Pass-the-Hash）提權

• Exploit Active Directory漏洞取得Domain Admin

• 撈取內網中儲存的敏感憑證（如在共享目錄或配置檔中）

橫向移動是大型校園環境中極為關鍵的一步，因為成績系統通常與整個校內資訊系統共用身份驗證架構。

對成績系統進行操作

當攻擊者成功取得成績管理系統伺服器或資料庫的操作權限後，可以用以下幾種方法進行成績修改：

直接SQL操作

在資料庫層級直接進行資料更新（UPDATE語句）。範例：

UPDATE grades
SET score = 95
WHERE student_id = ‘2023012345’ AND course_id = ‘CS101’;

此類修改如果未留下Audit Log紀錄，極難被即時察覺。

Web後台滲透修改

若成績系統具備Web後台管理介面，駭客可以透過植入後門帳號、繞過驗證機制（Session Hijacking）、或偽造管理Cookie等方式直接進入後台，模擬正常異動流程，掩飾行為。

操控API或系統接口

一些新式校務系統採用REST API或SOAP接口，駭客可攔截正常的API流量，進行重放攻擊（Replay Attack）或篡改請求，達成成績竄改的效果。

規避追蹤與清除痕跡

專業駭客在完成資料異動後，通常會：

• 清除系統Log（如Event Viewer、Syslog）

• 刪除或修改DB Audit Table（資料異動日誌）

• 建立持久化後門（如Web Shell、Scheduled Task）以便於日後回訪

• 嵌入時間炸彈或自毀程式碼以銷毀證據

同時，他們會故意讓行動分散，模糊真正異動的時間點，提升鑑識困難度。

成功與失敗案例分析

歷史上曾經發生過多起校內成績系統遭到駭客竄改的事件，其中以美國、南韓的大學最為著名。成功的案例通常伴隨著：

• 內部控管鬆散（如缺少多重身份驗證）

• 系統漏洞未及時修補

• 成績資料未設立異動通報或稽核機制

失敗案例則多數因為過於明顯的異動或操作失誤而被即時察覺。

修改大學成績聽起來像是電影場景，但實際上，駭客入侵教育機構系統並操控資料的技術途徑是可行且有跡可循的。

這不僅要求駭客具有完整的滲透測試流程知識、熟練的系統操作技巧，更需要良好的規劃與反取證意識。對學校資訊單位而言，持續加強系統防護與異常監控，是防止類似事件發生的唯一解方。

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