國中生涯～

熊孩子今年要上國中了，終於即將揮別這個如惡夢一般的小學六年生活，我也即將讓他轉往不會再遇到這邊人事物的地區去念國中，其實這六年來，我真的動念兩次想要轉學，但是孩子自己並沒有這種意願，再加上他靈魂真的堅韌又強大，讓他一次次接受考驗與打擊，終於即將迎來尾聲，國中會有不一樣的風景，就看他自己要怎樣去面對。

不過對我來說，國中三年，其實對我來說是一場惡夢，在那種升學制度下的公立國中，我們沒有所謂的常態分班，國一進去時還呆呆的，不太明白，可是國一下學期我就被轉班了，我才知道，我原來待的班級是B段班，因為我小考跟月考成績都在前三名，所以我被轉到了A段班去了，這時我才發現，A段班B段班試題是不一樣的，我們那一屆，一個年級有25個班，A段班4個，B段班6個，也就是11～25班都算是C段班，而這三種班級，試卷是不一樣的，A段班的國英數試卷又跟B段班不一樣，B段班的月考試卷，我們都在考試之後當成小考考，要不是我有很多B段班同學，我根本不知道試題不一樣這種事情，可是就因為我認識很多B段C段同學，我的導師很不喜歡我，一方面我跟男生打交道都混的像哥兒們一樣，可能違反的那個女導師的固有傳統思想，所以時不時找我談話要我遠離男生？我覺得莫名其妙，那幹嘛男女合班？分班不就沒這種鳥事？跟B段班C段班交朋也也不行，我當時都覺得我那個導師有病，他去跟我爸媽告狀，我媽倒是不置可否的跟老師說，我很有分寸的，也不是什麼朋友我都要的。

老師吃癟後，就常常威脅我要將我轉出A段班回B段班去，我都回答他：拜託，盡快。偏偏我在月考成績雖然可能都在40幾名（全班58個），但是從二年級下學期每一次台中市全市模擬考，我都在校排名100以內，沒有落出校排100外，這讓導師捨不得將我轉出去。這中間她請喪假一個禮拜，有其他數學老師來代班，我才發覺，我不是聽不懂數學ㄟ，我是聽不懂我那個導師教的數學，他很不會講解（又自認為自己很會講解），所以在那之後我都背著導師偷偷去找那個來代班的數學老師問問題，因為導師講的數學我真的六成以上有聽沒有懂，但是換一個老師，點一下我就知道我卡住的點是什麼，所以數學沒有成為我最差的科目，要慶幸導師請了喪假讓我知道，有問題的是他不是我。

在這種A段班裡面，同學個個耍心機，問我有沒有念，我誠實的回答，有，念到幾點又幾點，人家就很傲驕的說：我沒有，我都九點就去睡了。不然就是考試前在那邊哀嚎，昨天都沒念，結果一個考的比一個高分，我都以為我是個笨蛋了，人家沒念考那個分數，我念到11點快要12點考這種分數，後來一個成績也還不錯的同學，意外被我幫了忙，也因此跟我相熟起來，才告訴我你聽他們在亂講，他們都嘛念到三更半夜的，週末假日都泡在圖書館唸書的，我才發現，我輸是因為我真的念的還不夠多啊～

那時候還叫做訓導處（現在叫做學務處），訓導主任跟生教組長，對A段班跟C段班，就有很明顯的差別待遇，甚至我們的校區都在不同區，我小學要好的朋友，有一半都在C段班，久了就真的沒聯絡了，因為下課十分鐘，不太可能在偌大的校園就為了找朋友衝來衝去的。但是我第一次被陌生人吃豆腐也是在國中，也不知道是誰，反正就被摸了屁股，當下超驚慌失措，導致我之後都不去福利社買東西了，有時候真餓了，就拜託有要去的男同學幫我帶東西回教室。

整個國中生涯給我的回憶就是讀書，考試，討厭的老師，討厭的同學，講話刻薄的老師，講話揶揄人的同學，除了後來跟我相熟的同學，國中畢業後，我一步也不想踏進那個國中，也不想聯絡任何國中同學，甚至也沒有辦過任何一次國中同學會，是說辦了我也一定不會去。跟我比較要好的國中朋友都是B段班的，但是的確成績不同，上的高中高職就不一樣，就這樣漸行漸遠了。

再度踏進國中，是小兒子有一次參加超越杯數學競賽，地點剛好是我畢業的國中，這才又重新踏入，但是我跟陪著我去的哥哥說，這裡是我一輩子最大陰影的地方，踏進這裡我就會胃痛，一整個覺得人不舒服，雖然再次踏進去已經是成人，但是還是讓我覺得這邊那邊都不對，甚至有點後悔選擇這個考場，總之以後一定不會再踏進去了，也希望這段惡夢就這樣過去了吧！