教給學生的東西總希望他們能真的活用，因此需要很多小活動，有時候看似簡單、有時候看似不怎麼起眼，裡面卻燒了不少老師的心血。看著學生玩得開心老師會覺得辛苦值得、同時也儲備了下一次活動設計的能量。遊戲前準備：再複習一次地點和問路方法、直走、左轉、右轉、停、紅綠燈及過馬路等。