考試制度
夢:vol20 考生惡夢
學測應該是所有人年輕時的惡夢吧?
教室外的公民課|沒有考試的學習怎評價?—從實驗學校的現場觀察「人的價值」
曾經有位這樣轉入的學生,在課堂上質問筆者:「老師,請你告訴我,沒有考試的話,我要怎麼知道我學得怎麼樣?」如今仍記憶猶新的是筆者當下愣住至少三秒的停格畫面。
遠離焦慮│等待放榜
我在心裡,把我所有認識的數學教授全部都罵過一遍,把我知道數學很強的同學,也全部在心裡,拿出來揍過一輪。。。(大家知道LINE貼圖有個小粉紅拳擊手吧!?就是那個圖,被我拿出來在心裡反覆貼上N遍)
隨筆| 雖然成績不能代表一個人,也不能代表一切
昨天早上指考成績公布後,我看到同學的限時動態,背景是一片黑色,只有中間的白色一行字 --- 我的天塌了。
言起教育:考試制度令學生失去求知欲和好奇心
孩提時期,我們對身邊的一切事物好奇,天空為什麽是藍色?樹葉為什麽是綠色的?爸爸為什麽要工作?我們為什麽要上學?提出問題的孩子,渴想得到解答,甚至會根據答案提出更多問題。這就是求知欲。然而,不知何時開始,孩子們不再對身邊的事物好奇,只希望可以完成學校課業,然後放空耍廢。