問題學生怎麼來的呢，你心目中有個你期待他的樣子，他沒有辦法達到他就是問題，調整這個信念就是你能不能接受每個人都是獨一無二的。問題學生都是老師自己創造的，他背後是一個信念，你認為他是無能無力的所以他需要接受你的教育，但其實每個人都有學習的本能。

图中所讨论的问题包括了数个值得关注的东西，中国语境下的“阶层越迁”、中国的世代阶级冲突以及作为中文互联网“少数人”的推特的极高度个人化。中国语境下的阶层越迁正处于金钱和价值的冲突中，即“家庭的积累”和社会的整体进步之间的冲突；中国的世代冲突则更多的是透过互联网所涉及的观念两极化；…

看到的东西是为了辅助你思考去看到看不到的东西，而真正重要的多半是看不到只能凭借个人能力分析思考总结出来的，你今天看到了看到的东西背后的东西了吗？

无论是在中国还是美国，我们都深深的坚信：即使社会地位不尽相同，只要肯努力工作，我们就有可能向上流动。然而，社会学家们研究发现，看似客观公正的人才选拔机制(Meritocracy），实际上是贵族制与世袭制的翻版。《Pedigree：how elite students get el...

按：本文是我日记的摘录，题目是后加的，所以比较没头没尾，也不是严格论述，全来自个人经验和感想。放到这里请各位看看，欢迎交流指教。1 金钱、能力都不是最羡慕的，因为比不过别人我也能过好，何况努力是可以改善的；但有一种羡慕是无解的，那就是人文素养和贵族气质。