一個從小個性正義卻叛逆的小子，後來提起精神念書，畢業後謀得了一個鄉下的教書機會...

「真的，我告訴大家，你的心不會離棄你。只要你不忘記，不放棄，她會陪伴你一直到最後。」董啟章的《心》以 NFT 電子書的方式重新出版，讓大家一起探視作者和自己的本心。

故事開首的「我」是一名正在讀大學的學生，因為放假去了旅遊而認識了一位「老師」。「老師」並不是因為他是一位老師，純粹是「我」對一位年長的長輩一種尊敬的稱謂。故事的分為三部分，第一部分是「我與老師」、第二部分「我和父母」及第三部分是「老師和遺書」。

《我是貓》作家夏目漱石是日本明治至大正時代的文學家、時事評論家、英文學者，在文壇上的活躍時期約明治末期至大正初期，也被認為是日本現代文學中最偉大的作家之一，有“國民大作家”之譽，代表作有《我是貓》、《少爺》、《三四郎》、《心》、《明暗》等。

夏目漱石的長篇小說《心》讀後感想並推薦故事大綱這是發生在戰後明治後期東京的故事。故事分為三段《老師和我》《雙親和我》《老師和遺書》。《老師和我》訴說主角如何認識老師的。《雙親和我》則是敘述主角老家的家庭，重點在於家庭觀念。《老師和遺書》是全書的重點，老師心中的痛苦歷程。

再次拾起夏目漱石的《心》，是為了蘇慶儀。一部小說、電影裡，一個畫面、物件出現三次以上必然有其意義，更何況還用數個特寫鏡頭。儘管《華燈初上》熱潮已過，但對蘇慶儀這個角色我有不盡的惋惜和憐憫；她聰明絕頂、氣質典雅，對好友看似真情真意，最後卻宛如蛇蠍般布局陷害，絕對不單純只是別人口中的瘋子、心機女那般簡單。

2019-06-19＊今年，2019年，被聯合國大會定為“國際土著語言年”。

讀了夏目漱石《虞美人草》之後，又回頭重讀《行人》.....

第一次接觸文豪夏目漱石的作品居然不是因為《貓》，這點讓我蠻意外的。與這本書的相遇過程蠻偶然的，只是在圖書館閒逛時巧遇，覺得封面很好看才帶回家xD。由於我覺得《從此以後》描繪出的議題太多太廣，很難用三言兩語描述清楚故事在說什麼。純論故事的話，基本上是在敘述主人公長井代助生活中面臨的...

好久以前，曾有人問我，夏目漱石的作品哪一本是你最喜歡的？當時的我愣一愣，驚訝地發現竟然答不太出來。一方面是因為夏目的書雖然都蠻好看的，但性質其實都非常相像。劇情常常在重複，或很類似。書寫的主題常常圍繞愛情婚姻的苦惱，以及人生的孤獨、寂寞。唯一想到較特別的，是《我是貓》。

儘管在民主教育的洗禮下，我們都知道語言、文化是平等的。可是同一時間，我們其實也暗暗知道，特定的語言、文化事實上在生活裡有不同的勢力（甚至是「利」），存在著不同的重視度。在一個已經不使用文言文書寫的時代，已經不再重視台語交流的社會……等等，教育最常遇到的問題，就是究竟要花多少的心力...