Day 1 寫作主題：從混亂中找路

我在剛接觸健身產業的時候，是一張白紙。

那時候空有一身練好的體態，對於教學是一知半解，在初期剛接觸的時候，是先由熟悉的朋友開始教學，想辦法把我目前所學會的知識，透過語言表達傳達給學生，再透過觀察以及學生反饋來調整教學方針。

因為是一張白紙，對於健身教學來說沒有既定的框架，這是一個好處，同時也因為沒有框架，很多時候都是瞎子摸象，方向太大，沒有主軸，不知道該從何開始。

那時期的我，得一邊學習，一邊觀察，不知道教練課怎麼上，就花錢去外面上教練課，直接親身體驗其他教練的教學模式，另一方面，也是透過同處在工作室的同事們，看他們的教學方式來汲取經驗，漸漸地，隨著教學時數越來越多，我熟練了，也發現自己更多的問題。

一位好教練需要有基礎的專業知識，舉凡解剖學、肌動學、動作資料庫、關於人體的使用說明書，這些屬於硬知識，而軟實力的部分更為重要，軟實力分為經營顧客、溝通表達、時間安排管理、個人魅力行銷、觀察力、感受力...等，這一塊是我從以前的工作較為生疏的一環，為此也吃過不少苦頭。

漸漸地，隨著閱讀的書籍越來越多，教學經驗越來越多，有很多以前沒搞懂的，現在慢慢可以看懂，但是，仍然覺得還有提升的空間。

為了增進溝通表達能力，報名了講師的創作表達課程，這堂課不僅讓我的表達能力慢慢提升，也間接給予了我另外一條路，就是走創作變現這條路，我的路變得有不同的選擇。

回想到那時是怎麼樣撐過來的，其實我是用比較間單粗暴的方法，就是不斷地教學，累積實務經驗，與大量不同的人接觸，有的人留下，有的人離開，學習與得失心相處，學習與自我相處。

一直到現在，我還是希望能賺錢與解決學生問題兼顧，讓雙方都能得到想要的方向前進。

正因為混亂時期，心中的焦慮感促使我多方嘗試，讓我發現了許多可行之道，當然也有嘗試過不能走的路，至少我了解這條路不適合我。

有位講師曾經說過，任何的嘗試都不是白費的，重點是嘗試過後是算了，沒有結論，還是有一個結論，把這件事好好的完結，例如，我當過兵，我不喜歡那樣的環境，於是我退伍，花了四年的時間並不是白走的，至少我知道我不喜歡熬夜，不喜歡體制下的工作。

我的人生正被一雙無形的手推著走，他讓我補足我缺乏的，是不是就意味著能夠更完善我這個人，把能力的六角形補起來，而最近也經過了一段不小的震盪，看來又是新的轉機了呢！