深植國際關係與增強本國力量:讀《沸騰的護城河:保衛台灣的緊迫行動》
本文探討臺灣面臨來自中國的戰爭威脅,並主張加強自身實力而非單純依靠國際援助才能有效維護和平。文章分析專制國家發動戰爭的動機,以及威懾力在防止戰爭中的重要性,並以《沸騰的護城河》一書為例,說明臺灣需提升軍事、經濟及國際關係等方面的實力,才能確保自身安全。(本摘要由方格子AI生成)
两个版本,一种猜想
我想了一些关于GPT等语言模型的发展方向问题(现在是向全知发展),但这未必是它的最终目的。两个版本,都由 AI 写成,思想是我本人的,但基调、密度、意图不同。我只想留一个问题:“我们更信哪种表达?更愿意哪种方式存活?”

碎片集(六):人生在世——在過去與未來之間
回憶,與其說是看著過去的自己;不如說,同樣是經由過去自己的雙眼,看向未來。
《傳習錄》摘錄幾則與小記
很大程度是寫給自己做記錄的。如果對王陽明不大有興趣,毋須點進來看。
AI革命是人類的危機,還是轉機?:讀周恒星的《奧特曼傳》
I的發展不是存在於真空之中,而是存在於現有的人類社會中;如果現存的人類不能基於自己的目的去運用AI科技,而是說不出理由、說不出AI和自己更好的生活之間有什麼關聯,卻仍然被科技推著前進、彷彿不得不如此的發展AI。那麼,即使AI不像是許多科幻小說說的一樣擁有自己的意識,人類依然是貨真價實的被AI所奴役、被科技所奴…
《原子習慣》書摘(一):過程與成果
過程與成果,兼談一點孟子的「盡心知命」
重讀莊子(四):《養生主》
道家「養生」的本意。大家如果對《莊子》有興趣,歡迎來閱讀、評論!
重讀莊子(三):《逍遙遊》③
關於「用」。這篇主要內容和《逍遙遊》的關係可能沒有很大,大家或許可以無視掉。
重讀莊子(二):《逍遙遊》②
「無待」與「逍遙」。大家如果對《莊子》有興趣,歡迎來閱讀!
職場的小螺絲釘與蝴蝶
為人工作,客觀上就是一件受制於人的事情。受制於公司所提供的資源、人力支援、還有分派的工作量。明明是我們自己的任務,即使自己希望能夠好好的做,但別說是追求卓越了,就連僅僅只是維持應有的標準,卻也都還是受制於這些操之於他人手中的財力、人力的效用。
重讀莊子(一):《逍遙遊》①
「大知」與「小知」之辯。大家如果對《莊子》有興趣的,歡迎來讀一讀,也可以當做探索一下,如何更認真理解《莊子》的基礎的思路吧。
碎片集草稿(五):三種「中立」
「中立」其實也有各種不同的意思呢...「各打五十大板」未必是適當的做法。而當我們說「打破二元對立」時,想表達的究竟是什麼?
碎片集草稿(四):正確理解人性的限制
人在「理性」的社會文化,以至潛意識中,錯誤地將暗中追求、期望的人性當成了理所當然。
碎片集(三):感性與理性
做價值判斷時,人們一早已經有「心」;一早已經有「自己的世界」了。
胡思亂想的碎片集(一)
有關海德格和莊子和天台宗的胡思亂想
假消息與陰謀論的心理學:讀《誤信:為什麼理性的人會相信不理性的事》
我把「陰謀論」界定無法被事實或論據所糾正的一系列看法;陰謀論的特點便是「看法」單方面的決定相信什麼事實和事實如何解釋,而事實或論據對他們的「看法」不存在真正的、有意義的影響。
小說是讀者、作者與環境的互動:讀牛津通識課006《閱讀》
根據牛津通識課《閱讀》的內容,我分析小說閱讀有三種互相關聯的面向:一、基於讀者的移情作用,小說人物對讀者思想的影響;二、讀者反饋對作者創作的影響;三、讀者與作者共同和他們所身處的環境互動,既受環境的浸潤,也或多或少的改變或維持環境。
地球和外太空
“永远真的很远,越到后面越远”

時間是我們的錯覺?:讀《沒有時間的世界——愛因斯坦與數學大師哥德爾》
當我在讀《沒有時間的世界——愛因斯坦與數學大師哥德爾》一書的時候;老實說,我無法進入本書深奧的數學和物理內容。但幸好本書作者尤格拉(Palle Yourgrau)激勵了我。在頁95(中譯本)處,他說道: 如果接下來的說明變得很困難,有可能經過些努力便豁然開朗,也可以忽略一些細…
2024 年度問卷|尋找休閒時間
2024出社會後的第一份年度問卷